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Cooperative Learning plus star-designed for Diversity
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Unbenanntes Dokument Humanistisches Menschenbild
  Die Idee  
 

Was ist Cooperative Learning?

Cooperative Learning ist eine Unterrichtsstrategie,
die Schülern helfen soll, neben fachlichen auch persönliche, soziale und methodische Kompetenzen zu erwerben.

Ziel der Aktivitäten von Lehrer*innen im Unterricht ist es, Lernende die Fähigkeiten erlangen zu lassen, die es ihnen ermöglichen, in der Schule und im Leben erfolgreich zu sein.

Weder alle Instrumente noch die Theorien verschiedener sozial-wissenschaftlicher Modelle und der Lernpsychologie, die hinter Cooperative Learning stehen, sind wirklich neu. Cooperative Learning führt aber Modelle, Theorien und Werkzeuge zusammen.

Daraus wird Cooperative Learning plus star.

Cooperative Learning plusstar stärkt eine kooperative Haltung der/des Lernbegleiter*innen und gibt ihm/ihr 'tools' an die Hand, um die Ansprüche der modernen Lehrpläne auch realisieren zu können.

Cooperative Learning plusstar ersetzt nicht radikal herkömmliche "Methoden", sondern ist eine Erweiterung der bisherigen Handlungsgrundlagen und -möglichkeiten für Lernende und Lernbegleiter*innen.

Cooperative Learning plusstar ruht auf 3 Säulen
und besteht im handwerklichen Kern aus fünf einzelnen Basiselemente.

Den Unterschied zwischen traditioneller Gruppenarbeit und Cooperative Learning plusstar erfahren Sie auf diesen Klick hin!

Literaturhinweis

Wir beziehen uns weitestgehend auf die im Literaturverzeichnis angegebenen Werke.

Weiter und tiefer gehende Informationen finden Sie im Praxishandbuch Cooperative Learning und im Internet über das Stichwort "Cooperative Learning".

 

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Juni 14, 2019