Gestaltpädagogisches Zentrum Schleswig-Holstein
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Die fünf Basiselemente

Lernprozesse laufen nicht von alleine ab. Die meisten Schüler besitzen auch nicht die Fähigkeiten und Fertigkeiten, um a priori in Paaren, Triaden oder Kleingruppen effektiv zusammen zu arbeiten. Darum muss eine Lehrerin / ein Lehrer in der Lage sein, Lern- und gruppendynamische Prozesse steuern zu können.

Die fünf Basiselement sind das Handwerkszeug zur Steuerung von kooperativen Lernprozessen:

Positive Abhängigkeit	Sie ist vorhanden, wenn sich alle Schüler miteinander in der Absicht, das gesteckte Ziel zu erreichen, verbunden fühlen.
Individuelle Verantwortlichkeit	Das bedeutet, dass sich jedes Teammitglied persönlich für den Erfolg des Teams verantwortlich fühlen muss.
Soziale Fähigkeiten	Im Unterricht bestimmte soziale Fähigkeiten müssen trainiert werden, die den Schülern helfen, erfolgreich in Team zu arbeiten.
Prozess-Evaluation	Damit die Teams immer effektiver arbeiten, müssen sie die Prozesse der Teamarbeit reflektieren.
Sitzordnung	Und schließlich müssen die Schüler so zu einander sitzen, dass sie sich alle während der Arbeit ansehen und so miteinander kommunizieren können.